Las TICs no sólo colaboran con la comunicación, sino también con la motivación

La motivación es una de las principales variables que colaboran con el aprendizaje significativo. Las TICs, por ende son una importante herramienta para mantener el interés por parte de los alumnos, si es que son usadas correctamente y a conciencia.

Algunas reflexiones sobre el texto: Convergencia, medios y educación del Dr. Carlos Scolari

La presencia del libro dentro del aula iba acompañada por un rol
docente determinado: el maestro como mediador del conocimiento
que se encontraba dentro de las páginas impresas. Si el
libro era la fuente indiscutible del saber, el maestro tenía la clave
para acceder a él y regulaba qué había que leer, para cuándo y
cómo leerlo.

En mi opinión,  el docente debe actuar como un facilitador de la información y el libro es una de las herramientas que selecciona para lo ello, pero si le libro lo reemplaza, y sus clases se reducen a una síntesis del mismo, no me parece que sea una correcta estrategia didáctica, el libro nunca debe reemplazar al docente.

En otras palabras: la introducción de una pantalla, 
por más o menos interactiva que sea, 
no implica de por sí un cambio en la relación maestro-alumno.

El docente debe optar por el rol que quiere jugar dentro del aula, si va a tomar una actitud de tipo expositor, tutor o facilitador del conocimiento, en función de eso, se desarrollará el tipo de relación maestro-alumno.

La “educación bancaria”
denunciada por Paulo Freire –donde el maestro posee un
saber y lo transfiere al alumno– puede realizarse con libros, pantallas
y teclados de por medio.

Pero no debe confundirse al alumno con una jarra vacía que hay que llenar de conocimiento, el conocimiento se debe construir para lograr un correcto aprendizaje significativo.

Video sobre TIC

Las TIC nos brindan enormes posibilidades para aumentar los espacios de diálogo y colaboración a la vez que nos enfrentan a grandes desafíos ya que no garantizan por sí mismas el éxito.
Esp. Silvia Andreoli

Actualmente, las tecnologías constituyen uno de los factores claves para comprender y explicar las transformaciones económicas, sociales, políticas y culturales de las últimas décadas. Indefectiblemente, esto exige nuevos saberes sociales, profesionales y personales para poder afrontar los cambios por los que atraviesa la sociedad. Por ende lasTIC constituyen un importante agente de socialización y formación para niños, jóvenes y adultos.

Nuevas polítias en Twitter

Actualizamos nuestras políticas y productos para combatir el abuso

Miércoles, Abril 22, 2015 | Por Shreyas Doshi (@shreyas), Director of Product Management [19:38 UTC]

Resumen sobre la nota que se presenta en el título. https://blog.twitter.com/es/2015/actualizamos-nuestras-pol-ticas-y-productos-para-combatir-el-abuso-0

Los usuarios deberíamos sentirnos seguros para poder expresarnos abiertamente al utilizar Twitter, afirma Shreyas Doshi, director de Product Management. Asimismo, Vijaya Gadde, consejera general, explicó la semana pasada en un artículo de opinión para el Washington Post, que necesitan asegurar que no haya voces que sean silenciadas, o sea, que no debería haber personas que tengan miedo a dar su opinión.

Por ello, anunciaron las últimas actualizaciones de su política y producto, que les ayudará a continuar desarrollando una plataforma en la que los usuarios puedan relacionarse de forma segura con el mundo. En primer lugar, se realizaron dos cambios importantes, uno relacionado con los contenidos prohibidos, y otro sobre cómo actúan sobre ciertas violaciones de sus condiciones de uso. A su vez, actualizaron su política de violencia y amenazas, de forma que la prohibición no se limite a amenazas directas y específicas de violencia contra otros, sino que ahora se extiende a amenazas de violencia contra otros o que promuevan la violencia contra otros. El nuevo lenguaje utilizado ahora, describe mejor el ámbito de los contenidos prohibidos y su intención de actuar cuando los usuarios crucen esa línea. 

En cuanto a la aplicación, se introdujo una opción adicional que le da al equipo de soporte, la capacidad de bloquear cuentas abusivas por periodos de tiempo determinados. Esta opción presenta la ventaja, en una variedad de contextos, particularmente cuando múltiples usuarios comienzan a acosar a una persona particular o a un grupo de personas. En segundo lugar, se ha empezado a probar una funcionalidad de productos, que les ayude a identificar Tweets sospechosos de ser abusivos y a limitar su alcance. Esta funcionalidad tiene en cuenta una amplia variedad de señales y contextos que frecuentemente se relacionan con los abusos, incluyendo el tiempo que lleva abierta la cuenta en sí y el parecido de un Tweet con otro contenido que el equipo de seguridad haya calificado, de forma independiente, como abusivo en el pasado. Y, puesto que el objetivo principal es asegurar que Twitter sea un lugar seguro para el mayor abanico posible de perspectivas, se continuará evaluando y actualizando las políticas en esta área tan crítica.